為了提升高中階段數學學科教師的專業水平，推進數學課堂改革工作，促進教科研氛圍，提升教師聽評課水平，根據《關于舉辦2023年全州高中數學優質課評選活動的通知》的要求，2023年9月11日--9月14日，州教科所組織全州高中數學教師，于我校振華民族中學舉辦優質課評比活動。

        本次高中數學優質課評選內容包含專業技能展示與課堂教學展示兩部分。專業技能展示包括觀課評課和撰寫教學設計。課堂教學展示以“同課異構”的方式進行現場授課。課題一：必修第一冊（A版）第三章函數的概念與性 質復習課（第一課時）；課題二：選擇性必修第一冊（A版）第一章空間向量與立體幾何章末復習（第一課時）。

此次活動分為三個階段。第一階段：撰寫教學設計評比。第二階
段：參賽教師觀摩王世瓊老師上的《解三角形》復習課，撰寫評課稿。第三階段：課堂教學展示。各校按指定課題進行準備，州教科所楊潔老師根據各校的任課教師信息，抽簽確定參賽教師的上課課題及上課順序，活動一共有20節課。各縣市參賽的老師們以問題為導向，面向全體學生，借助信息技術多媒體輔助教學，引導學生自主思考，深入探究、歸納總結、突破教學難點。教學環節關注學生數學邏輯推理能力的訓練和培養，重視學生知識結構網絡形成的過程。教學活動層層遞進，贏得了評委老師的認可。

        通過本次活動，來自全州的參賽教師們收獲頗多。認識到教師的專業技能不僅僅是上展示課，還要會寫撰寫教學設計和評課稿。同時，通過本次活動，教師們對于章末復習課有了新的認識，也學會把握教材、巧用教學方法、拓寬優化教學路徑。此次活動不僅為全州數學教師搭建了成長的平臺，更重要的是有效促進了教師的教學積極性，對教師的專業化發展起到了極大的推動作用。

                            數學教研組的老師們積極參與活動，開展評課議課活動

一審：劉嵐

二審：過繁華

三審：粟永華

                                                （供稿：劉嵐）